《共享校霸(N)作者:一粒笋》剧情简介
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有声时代的默片思维,少有的对话完全可以用字幕卡取代,叙事本身远没有情绪气氛重要,所谓诗的意象在本片有了最直接也最彻底的移植,共享校霸(N)作者:一粒笋不仅是各个空镜的简单堆叠,在节奏以及纹理方面都很有讲究,让我产生去读经典蒙太奇理论的冲动。它还让我好奇电影媒介是否有歌剧的渊源,比戏剧更抒情而淡化剧情,在摹仿与人工之间的运动也更灵活。开头半装修的新居神似超现实摄影,皮鞋飞虫钥匙眼镜马匹各种弗洛伊德潜质,结尾看似要抛弃前面的人物转而歌颂劳动,真是当时智识背景的大混杂。
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